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图01 · 紫荆雕塑园由该组访谈作业提供来源
图片来源：由该组访谈作业提供；原稿未单独注明摄影者
江大治用“很神秘”描述雕塑园。小组走入树木之间，寻找那些抽象的雕塑，再通过介绍理解它们想表达的意思。
这里的有趣来自安静、探索，以及在作品前重新观看。
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同学的作业细节
依据同学原稿整理 · 该同学作业；地点和现状以本页说明为准；图源、版本与定位以本页更新说明为准。
访谈中，受访者用“很神秘”描述紫荆雕塑园。两位同学随后走访，看到藏在树木之间的抽象雕塑，并借助介绍理解作品：寻路、观看和重新理解作品构成了这次发现。
雕塑园与校园绿地
公开资料整理
学校关于绿色校园的报道将紫荆雕塑园列入校园景观建设。清华的一项景观更新研究也把雕塑、树木、活动与休闲结合起来讨论；研究提出的是设计思路，不代表其中每项设施都已实施。
人物访谈 · 受访者：江大治
